为切实加强留守儿童教育，姥桥镇中心小学自2008年底开展“留守儿童教育的实践与研究”课题研究，在广泛、深入实践和研究的基础上，结合自身实际，并积极争取县关工委、县妇联、团县委及镇党委、政府等组织和部门的支持与配合，于2011年8月由安徽科学技术出版社出版课题专著《留守儿童教育》，近日，安徽科技出版社又传来喜讯，该课题专著被确定为“农家书屋”重点推荐书目。
 

　　此前，该校2004～2007年开展的省级课题“小组合作学习方式在农村小学的实践和运用”成功结题，并出版了课题专著《小组合作学习教学论》(安徽科学技术出版社)，此专著在全国2009影响教师成长百部科研论著荐评活动中获得三等奖。2009年3月，成功申报全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题子课题“小学中高年级学生读写结合个性化实践过程多元发展实践研究”。
 

　　走科研兴教、科研强校之路，这是姥桥镇中心小学实施课程改革、全面提升办学质量、积极争创农村特色示范学校坚定的信念和有效的举措。